аутлет спортивной обуви

аутлет спортивной обуви

официальные сайты каталогов мебели

Полученные результаты Организована рабочая группа по разработке идеи создания проекта в лице учителей  английского языка Индирбиевой Р.Г. , Алхастовой М.А., заместителя по воспитательной работе Ибаковой М.М., автора проекта Дремлюга Д.С., учащихся школы, которыми и были определены цели и задачи проекта; Обсуждение проекта на собрании школьного самоуправления учащимися за «Круглым столом»  позволило определить тему проекта «Dialogue of Cultures» - понятие , получившее широкое хождение в философской публицистике 20 в. Чаще всего  оно  понимается как  взаимодействие , влияние, проникновение или отталкивание разных исторических или современных культур, как формы их конфессионального или политического сосуществования. Культура есть  форма  одновременного бытия и общения людей различных—прошлых, настоящих и будущих — культур. Культура становится культурой только в этой одновременности общения разных культур. В концепции диалога культура понимается как открытый субъект возможного общения. Оформлена  информационная  стенгазета о проекте; Создан электронный адрес для автора проекта Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.  и  блог на сайте школы (Naurshkola.ru – пункт меню – Диалог культур), где и опубликована информация о проекте; Прошла презентация проекта в школе, на общешкольной линейке,   родительском собрании; Размещены рекламы и объявления об игре «Диалог культур» (в школе (на доске объявлений), на сайте); В школе оформлен кабинет английского языка необходимым оборудованием и материалами для проведения данного конкурса; Разработано положение о проведении интеллектуально-творческого конкурса «Dialogue of Cultures» в МБОУ «Наурская СОШ № 3», которое утверждено директором школы Ибаковой Б.Г.; Проведен опрос «Какие интеллектуальные игры вы знаете и смотрите!» среди учащихся начального, основного и среднего звена, по результатам которого из 300 опрошенных учащихся 60% отдают предпочтение таким интеллектуальным играм как: «Кто хочет стать миллионером», «Умнее всех», «Хаарийн б1ов», 30% учащимся нравятся школьные КВНы.